Группа исследователей из НИУ ВШЭ и Университета Калифорнии в Сан-Диего представила новые убедительные аргументы в пользу теории, что зрительная рабочая память человека имеет иерархическую структуру. Руководители проекта, профессор Игорь Уточкин и доцент Тимоти Брэди, провели ряд опытов, результаты которых способны изменить представления о том, как человек сохраняет и обрабатывает зрительные воспоминания.
Современные взгляды на работу человеческой памяти
Проблема устройства рабочей памяти — одна из важнейших в нейронауке и психологии. Уже не первый год ученые обсуждают, как именно мозг держит в памяти разные объекты и насколько эти процессы можно считать независимыми друг от друга. Традиционный взгляд предполагает, что каждый элемент хранится обособленно. В то же время сторонники иерархической теории утверждают: мозг фиксирует не только индивидуальные детали, но и общую структуру группы предметов, позволяя восстанавливать отдельные детали на основе групповых характеристик.
Эксперимент Уточкина и Брэди: уникальный подход к исследованию
Чтобы выяснить, какой из подходов ближе к истине, авторы работы предложили добровольцам серию визуальных заданий. Исследование проводилось с участием студентов НИУ ВШЭ. Им показывали изображения, на которых было несколько треугольников, расположенных в разных направлениях. Через короткое время участникам эксперимента предлагали воспроизвести ориентацию одной из фигур или описать углы всех треугольников, основываясь на своей зрительной памяти.
Результаты были интересными и оптимистичными: добровольцы гораздо увереннее и точнее воспроизводили положение фигур тогда, когда все треугольники были похожи друг на друга и смотрели почти в одном направлении. При значительной разнице углов точность страдала. Это говорит о том, что мозг формирует некий "средний образ" всей группы, используя его для хранения и воспоминания информации об отдельных объектах внутри этой группы.
Глубинная иерархия и ее роль в когнитивных процессах
Полученные учёными данные доказывают: рабочая память способна одновременно хранить как индивидуальные черты объектов, так и обобщённые сведения о целой группе. Такая система делает процесс воспоминания гибче и надёжнее — если забытая деталь теряется, она может быть восстановлена на основе памяти о среднем образе группы. Этот механизм поддерживает высокую интеллектуальную продуктивность человека в повседневной жизни и профессиональной деятельности.
Благодаря своей иерархической организации, рабочая память позволяет нам быстро ориентироваться в потоке информации, выделять главное, сравнивать и сопоставлять увиденное. Особенно важно это при обработке сложных, динамично меняющихся визуальных сцен — от дорожного движения до наблюдения за спортивными событиями или работой на производстве.
Научная перспектива и польза для общества
Исследование профессора Уточкина и доцента Брэди создаёт новые направления для развития нейрофизиологии и психологии. Понимание того, что память способна иерархически структурировать информацию, открывает новые возможности для диагностики и лечения когнитивных нарушений, повышения эффективности обучения и тренировки памяти, а также для разработки прогрессивных информационных и искусственных интеллектуальных систем.
Авторы работы с оптимизмом смотрят в будущее, ведь глубокое понимание механизмов памяти может помочь миллионам людей преодолевать трудности, связанные с забывчивостью, возрастными изменениями или различными неврологическими диагнозами. Кроме того, эти открытия могут лечь в основу инновационных методов педагогики, новых тренажёров для развития памяти и внимания, а также способствовать созданию интуитивных пользовательских интерфейсов и улучшению работы виртуальных ассистентов.
Вклад международной команды в будущее науки
Сотрудничество учёных из России и США стало ярким примером успешной международной научной коллаборации. Такой опыт позволяет объединять уникальные знания и подходы обеих школ, делать открытия, которые становятся вкладом в мировой интеллектуальный капитал. Эксперименты Игоря Уточкина и Тимоти Брэди положили начало новым масштабным изысканиям в области работы памяти, которые обязательно приведут к новым открытиям и технологиям, способным сделать нашу жизнь ярче, эффективнее и насыщеннее.
Изображение: captainvector/Фотобанк RU.123.RF
Источник: scientificrussia.ru
